lunes, 29 de agosto de 2011
CINE DESDE ABAJO 2
Sinopsis: En 1966, Patricio Coll y Jorge Goldenberg, junto con Luis Zanger y Hugo Bonomo, filmaron el documental Hachero nomás en la cuña boscosa del norte de la provincia de Santa Fé. La película trataba acerca de la situación social de los hacheros de la región y el equipo de rodaje estableció su base en un pequeño poblado llamado Fortín Olmos. A través de testimonios y fragmentos de Hachero nomás, REGRESO A FORTÍN OLMOS reconstruye la experiencia de promoción social que, entre 1960 y 1975, fuera llevada a cabo por sacerdotes obreros y católicos laicos provenientes de las ciudades entre los explotados hacheros de los montes del noroeste argentino. Lejos de toda simplificación apologética, las reflexiones que el film propone suponen más allá del rescate de una actitud, la apreciación crítica del intento, sus posibles falencias, sus contradicciones y los conflictos éticos que, diariamente, debían enfrentar sus protagonistas… problemas que, en definitiva, siguen interrogando nuestro presente. Leer más...
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Martín Fierro
domingo, 10 de julio de 2011
UNA OPORTUNIDAD MENOS PARA RENDIR
Una vez más se repite la historia… hoy, tal cual sucedió el año pasado en esta
fecha, la gran mayoría de los alumnos de la FIQ nos vemos perjudicados a la hora de querer
rendir en Julio.
¿Por qué? ¿Cómo era
antes?
Desde el año 2010 en la FIQ
se empezó a implementar un Calendario Académico Unificado (aprobado por el Consejo Directivo de nuestra facultad). Este calendario
pretende unificar todas las carreras de la UNL bajo un cronograma único.
Para los alumnos de la FIQ
esto implica comenzar el cursado del primer cuatrimestre una semana después de
lo que siempre se empezaba. Lo que evidentemente conlleva a que se corra todo
el cuatrimestre una semana, terminando así una semana más tarde. Debido a
esto se tuvo que ELIMINAR EL SEGUNDO LLAMADO en el turno de Julio.
Todos sabemos que, como consecuencia de los contenidos de muchas de las
materias de las carreras, sumado a algunas eventualidades (paros, feriados,
etc.), nunca se logra finalizar el cuatrimestre cuando corresponde, y tenemos
los últimos exámenes parciales o recuperatorios sobre la semana pulmón. Esto
siempre sucedió, pero debido a que teníamos 2 LLAMADOS, después de
rendir los parciales podríamos contar con una semana o más para estudiar y
poder rendir el final de alguna materia que veníamos llevando.
Teníamos una oportunidad más.
Desde la implementación de este calendario el turno de JULIO quedó
completamente inutilizado…
Algunos ejemplos de esto:
Materia
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Último parcial
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Examen final Turno Julio
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Observaciones
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TERMODINÁMICA
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Viernes 1 de julio
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Lunes 4 de julio
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Los que intentan
promocionar, se pierden el turno de examen.
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MATEMATICA C
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Viernes 1 de julio
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Miércoles 6 de julio
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Si los parciales
están corregidos para el lunes, quedan menos de 2 DÍAS para estudiar para un
final
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PRINCIPIO DE BIOTECNOLOGIA
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Miércoles 6 de julio
(recuperatorio)
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Miércoles 6 de julio
|
Los exámenes son el
mismo día. Si te fue mal aguántate
hasta agosto.
|
MATEMATICA A
|
Las notas estuvieron
el Lunes 4 de julio
|
Miércoles 6 de julio
|
Los alumnos ingresantes
tienen solo una oportunidad (agosto) para rendir antes del segundo
cuatrimestre. Y como todos sabemos… si te va mal, a recursar.
|
Por este mismo motivo, el año pasado los Consejeros de Martín Fierro consiguieron que el Consejo Directivo aprobara abrir el turno extraordinario de Septiembre para el ciclo básico, transformándolo en ordinario, como una medida de emergencia para tratar de minimizar las graves consecuencias de un calendario que desoye los tiempos y necesidades de nuestras carreras.
Es por este tema que el año pasado, desde las Secretarías coordinadas por nuestra agrupación, junto a los Consejeros, convocamos a una Asamblea Estudiantil a fin de que TODOS podamos proponer, optar y elegir el calendario que mejor se adapte a nuestras necesidades. Una vez más la actual conducción del Centro de Estudiantes (Franja Morada) obsecuentes al gobierno de la Facultad y éste al de la Universidad, propusieron que se continuara con el calendario académico unificado.
Luego de una larga discusión de las propuestas, la votación de las propuestas se definió por un voto de diferencia del actual Presidente del Centro de Estudiantes que tuvo que desempatar. Cabe destacar que la postura tomada en la Asamblea era la que los Consejeros Estudiantiles debían elevar al Consejo Directivo en el tratamiento del Calendario Académico para el 2011. En consecuencia, hoy los alumnos de la FIQ tenemos una oportunidad menos para rendir a mitad de año, sabiendo lo que implica esto cuando en nuestras carreras se tienen correlatividades duras, materias largas y pesadas y cuatrimestres pasivos.
Los alumnos de la FIQ debemos estar atentos, participar y movilizarnos para defender nuestros derechos. Interesarse y comprometerse.
No podemos dejar que los órganos de gobierno y sus adeptos sigan tomando y protegiendo medidas que le dan la espalda a los derechos y necesidades de los alumnos.
Estemos atentos a la definición por Asamblea del Calendario Académico 2012 a fines de año.
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Enseñanza,
Martín Fierro
martes, 5 de julio de 2011
Comunidad COM CAIA reclama por DERECHOS BÁSICOS
La Comunidad Mocoví COM CAIA
asentada en sus tierras de la Ruta 11 Km
491,
adjudicadas
por decreto provincial Nº 2046/08,
frente a los incumplimientos
de los compromisos asumidos
el día 18 de mayo pasado por el Intendente de Recreo Mario Formento y el Dtor. de Pueblos Originarios y Equidad Raúl Britos,
y en
reclamo de:
Bajada de LUZ ELECTRICA al centro comunitario
ASISTENCIA MEDICA en el asentamiento 2
veces por semana
ENRIPIADO DE LA BANQUINA, para permitir
la detención de ómnibus los días de lluvia
Instalación de un MOLINO DE AGUA
MATERIALES DE
CONSTRUCCION, para mejorar la calidad de las viviendas
volverá a cortar la Ruta 11 a la altura del
asentamiento el día
MIÉRCOLES 6 DE JULIO
- 9:00hs
solicitando la presencia del Ministro de Desarrollo Social Pablo Farías.
- hizo los reclamos necesarios ante los organismos competentes, para exigir lo que por LEY les corresponde
- mostró siempre tener voluntad de diálogo, a pesar de la cantidad de veces que fueron decepcionados, traicionados, engañados...
La paciencia y la espera tienen
límites, más aún ante los hechos concretos que se observan a diario:
- Las MENTIRAS eternas a las que son sometidos y sometidas, principalmente por parte de Raúl Britos
- La manipulación constante del Estado para esquivar el problema y dilatarlo en el tiempo con reuniones que NO SOLUCIONAN NADA
- LOS PROBLEMAS DE SALUD que ocasionan las bajas temperaturas, agravados por el abandono del Gobierno
Es por esto que se ven
nuevamente forzados a tomar medidas extremas,
buscando visibilizar
lo que muchos intentan tapar,
gritar lo que tantos
quieren callar,
y hacer público a los
responsables de esta situación.
Solicitamos adhieran, difundan
y acompañen esta manifestación.
Y les pedimos humildemente a TODOS
los medios, que se acerquen, vean, conozcan, charlen y DENUNCIEN esta tremenda
injusticia y falta de respeto a la que está siendo sometida la Comunidad COM-CAIA.
Es acá nomás... a 20 km
Por adhesiones, comunicarse a educacionpopular.santafe@ gmail.com
¡MUCHAS GRACIAS!
Grupo de
Educación Popular, con práctica, acción y reflexión en Recreo,
y en asamblea permanente
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Martín Fierro
lunes, 20 de junio de 2011
Proyecto ALUMNADO POR LA TARDE
Presentamos un proyecto para la apertura de cargos no docentes afectados de forma permanente y exclusiva al Departamento Alumnado. Este trabajo se hizo en conjunto con el Departamento de Alumnado y la Consejera No Docente Gabriela Díaz (Dpto. Personal).
Los actuales horarios de atención dificultan realizar trámites o consultas a quienes no pueden acercarse a la facultad por la mañana, ya sea por trabajo, porque viven lejos o porque ya no están en Santa Fe por haber finalizado el cursado.
Por todo esto, acudimos primero a charlar con la Jefa de Alumnado para entender cual es la situación laboral que imposibilita cubrir el turno tarde.
¿Cuál es la situación laboral del Departamento Alumnado?
El Departamento de Alumnado pertenece al claustro de los no docentes. Como todo departamento no docente, para un buen funcionamiento requiere de un cargo Categoría III (Jefatura) y Categoría IV (Subjefatura). Hasta hace poco existía sólo el cargo de jefe, junto con la cual trabajan otras 4 personas que van rotando. En estas últimas semanas fue suplido el cargo de subjefe. Para la atención al turno vespertino se necesita otro cargo de subjefe, de manera de que haya un responsable, y un cargo Categoría VII (auxiliar), como ayudante. Además, se necesita que los cargos asignados al Departamento sean permanentes, es decir, que quienes adquieran experiencia, puedan quedarse trabajando de manera cómoda en esa área y así facilitar el trabajo del grupo. Compartimos con nuestras compañeras no docentes que si no son éstas las condiciones laborales, no se puede brindar una buena atención al estudiantado.
En los últimos años varias áreas de trabajo dentro de la FIQ han sido afectadas, en parte, por la desatención de las autoridades. Con esto pretendemos llamar a la reflexión y hacer notar que la persona que tenemos adelante atendiéndonos es un trabajador y que no siempre las condiciones laborales son las mejores.
¿Hubo alguna vez atención en turno vespertino en la FIQ?
Años atrás, el tema apareció como campaña política de la agrupación Franja Morada, sin previa consulta al personal de Alumnado. Inmediatamente, Alberto Castro, decano en ese año, impartió pago de horas extras. Obtenido la conducción del CEIQ con estas conocidas prácticas asistencialistas y sin fundamento global de la situación (ídem Fotocopiadora 2004, Cantina FIQ 2010) la atención diaria de una hora por la tarde continuó hasta 2008, año en el cual la conducción del CEIQ fue alcanzada por Martín Fierro.
En el año 2009, se hizo el pedido de volver a la cobertura, desde el CEIQ y los Consejeros Estudiantiles, y se demoró un año en responder que se tomarán las medidas necesarias al pedido. Y así estamos hasta el día de hoy…
Horarios de alumnado en algunas facultades de la UNL:
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Horarios de alumnado en algunas facultades de la UNL:
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Consejo,
Martín Fierro
miércoles, 8 de junio de 2011
CINE DESDE ABAJO
CINE DESDE EL SUBSUELO
Empieza Martes 14 de Junio - 20hs
en el Subsuelo de la Secretaría de Deportes
Traete un almohadón, puff, reposera o lo que prefieras!!!!
LA PRIMER PELI ES "AWKA LIWEN - REBELDE AMANECER"
DE DON OSVALDO BAYER
Sinopsis: AWKA LIWEN es la historia de la pugna por la distribución de la riqueza en Argentina, a partir de las matanzas contra los pueblos originarios y el robo de sus territorios ancestrales, hasta la actual rebelión de los corporaciones agropecuarias para no pagar impuestos.
El racismo contra los pobladores originarios no fue casual: fue la coartada que trataba de justificar científicamente el despojo de las tierras al indio y al gaucho por el descendiente de europeo.
Los beneficiarios de las distintas “campañas” contra los indígenas siempre se opusieron facciosamente a pagar más impuestos y reaccionaron con extrema violencia cuando se sintieron amenazados en sus privilegios de clase: muerte de 1.500 trabajadores rurales durante las huelgas patagónicas de 1921, bombardeo de la Plaza de Mayo en 1955 y exterminio de 30.000 argentinas y argentinos durante la última dictadura, son los peores, pero no los únicos ejemplos.
Esta pugna es en realidad por la construcción de dos modelos de país difentes: el retorno al “granero del mundo”, al país-maceta exportador de productor primarios, importador de manufacturas industriales y dependiente del capital extranjero por un lado, o la profundización del desarrollo industrial y agropecuario basado en tipos de cambio selectivos (retenciones), por el otro.
La historia nos enseña que el “granero del mundo” de 1910 era para unos pocos. La década perdida del menemismo lo volvió a confirmar.
La Argentina del siglo XXI aún se encuentra dividida. La eterna zanja que se creó en el siglo XIX, y que como toda herida abierta sigue sangrando, puede y debe ser cerrrada. En el Bicentenario de la Revolución de Mayo, Osvaldo Bayer busca y encuentra la forma de cerrar las heridas y comenzar el tercer siglo de historia argentina en igualdad, paz y encuentro entre todos los habitantes de nuestro gran país. Leer más...
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Centro,
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