El grupo realiza el trabajo con dinero de una fundación y busca colaboradores para construir nuevos colectores. Se necesitan además personas que tengan a disposición el uso de un taller mecánico para trabajar, cortar y soldar los materiales. Para mejorar el rendimiento se quiere trabajar ahora con hidrobronz y/o aluminio.
¿Por qué estas actividades?
Vemos
la Extensión como una práctica que puede ser importante para nuestro
proceso de formación. Por un lado nos permite aprender sobre cuestiones
prácticas, enmendando así la principal falencia de nuestras carreras.
Por otro lado, y quizás más interesante, nos abre el panorama a un
trabajo que en el fondo tiene más que ver con una cuestión social que
con una cuestión técnica (como se vio el año pasado).
Consideramos
que estas actividades nos ayudan a aplicar conocimientos básicos que
aprendemos en la carrera, al mismo tiempo que se aprende a trabajar en
grupo y nos ayuda a pensar la ingeniería de una manera diferente.
Valoramos
la predisposición de Giampaoli al invitar a los estudiantes a
participar de las tareas que realiza. Destacamos las actividades del
docente, a las cuales las consideramos casi el único ejemplo de
Extensión en nuestra facultad.
Como
estudiantes de la Universidad Pública, nos sentimos socialmente
responsables de las aplicaciones que tengan nuestras prácticas
profesionales y ciudadanas.
+ Info sobre “La verdecita”: laverdecita.blogspot.com
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